70 seikkailua ennen seiskaa haastaa sinut tutustumaan kotiseutuusi, kulttuuriperintöön ja lähiluontoon.
Haasteen voi toteuttaa esimerkiksi perheen, koululuokan tai harrastusryhmien kanssa. Seikkailujen avulla on mahdollista kokea kulttuuriperintöä ja viritellä mutkatonta keskustelua kotiseudusta, luonnonympäristöstä, perinteistä ja kestävästä kehityksestä. Seikkailuja voi tallentaa kuvin ja videoin esiteltäväksi ryhmän kesken ja eri kanavissa.
Seikkailut auttavat lasten kanssa toimivia aikuisia tunnistamaan ja ymmärtämään kulttuuriperinnön laajuutta ja sen moninaisia ilmenemismuotoja. Kulttuuriperintö voi olla aineellista, kuten esineitä ja rakennuksia, aineetonta, kuten juhlia ja tapoja tai digitaalista, kuten pelejä ja videoita. Se voi myös liittyä luonnonympäristöihin.
On tärkeää, että kulttuuriperintöä säilytetään, uudistetaan ja siirretään tuleville sukupolville vastuullisesti.
Saatavilla myös ruotsiksi ja englanniksi!
- Helsinki
- 1.1. Kaikkien oikeus kulttuuriperintöön toteutuu. Kulttuuriperinnön hyväksi toimitaan aktiivisesti
- 1.2. Tallennettu ja suojeltu kulttuuriperintö heijastaa moninaista yhteiskuntaa
- 1.3. Kulttuuriperinnön laaja yhteiskunnallinen merkitys on tunnistettu. Kulttuuriperintö on kaikkien hyvinvointia lisäävä voimavara
- 2.1. Kulttuuriperintötiedot ja -taidot vauhdittavat siirtymistä kohti kestävämpää elämäntapaa
- 2.2. Kulttuuriympäristöjä käytetään ja hoidetaan kestävällä tavalla
- 2.4. Kulttuuriperintöarvot, luontoarvot ja ekologisen kestävyyden tavoitteet on sovitettu yhteen
- 4.1. Kulttuuriperintö tunnistetaan yhteiskunnan yhteisenä pääomana
- Lapset
- Nuoret
- Kirjastot
- Museot
- Aineeton kulttuuriperintö
- Kulttuuriympäristö
- Digitaalisuus
- Alueellisuus
- Paikallisuus
- Kaupungit
- Kansainvälisyys
- Tieto ja taidot